22/10/2026 14:10 Actualizado 22/10/2026 14:45 Síguenos en Google 15 15 0:00Audio generado por IA0:000.5x0.8x1x1.2x1.5x SUSCRÍBETE PARA ESCUCHAR La Plataforma per a l’Educació Mediàtica (PEM) ha presentado el Manifest per unes polítiques públiques estratègiques d’alfabetització mediàtica i informacional (AMI) a Catalunya, en el marco de su tercera jornada, celebrada esta mañana en la Biblioteca Sarrià-J. V. Foix de Barcelona. Las jornadas han sido inauguradas por la presidenta de la PEM y vicepresidenta del CAC, Laura Pinyol, y el gerente de Bibliotecas de Barcelona, Ferran Burguillos.
El documento alerta del aumento sostenido de la desinformación, la manipulación mediática y la difusión masiva de contenidos falsos a través de plataformas digitales, redes sociales, servicios de mensajería instantánea y medios de comunicación tradicionales, y reclama al Govern de la Generalitat que reconozca la AMI como una política estratégica y la sitúe en el centro de la agenda pública del país.
El manifiesto advierte de que la creciente vulnerabilidad de la ciudadanía ante las manipulaciones informativas constituye una amenaza para la calidad democrática, la convivencia social y el derecho fundamental a recibir información veraz y contrastada. A este escenario se suma la aparición de herramientas de inteligencia artificial capaces de generar textos, imágenes, vídeos y voces de apariencia real, que dificultan la identificación de contenidos falsos y hacen aún más necesario reforzar las competencias informativas de la población.
Ferran Burguillos, gerente de Biblioteques de Barcelona.MANÉ ESPINOSAPara hacer frente a esta situación, la PEM reclama una estrategia integral, transversal y permanente que cuente con una planificación a largo plazo, una gobernanza definida, responsabilidades concretas, un presupuesto específico y un sistema de indicadores y evaluación que permita medir el cumplimiento de los objetivos. El documento insta a la Generalitat a asumir el liderazgo de esta política y a coordinar la actuación de los distintos departamentos, las administraciones locales y los agentes sociales.
Entre las principales medidas propuestas, el manifiesto destaca el despliegue de programas de formación en alfabetización mediática e informacional dirigidos al conjunto de la ciudadanía, así como la creación de contenidos, campañas e iniciativas de sensibilización que fomenten una relación crítica, activa y basada en la verificación de la información. También reclama prestar atención a las personas más vulnerables ante las brechas digitales e informativas y reforzar el apoyo a las entidades, asociaciones, medios de comunicación y organizaciones sociales que desarrollan actividades formativas en este ámbito.
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El documento subraya, además, la importancia de implicar a las universidades y reforzar la colaboración con el mundo local y la sociedad civil, aprovechando la experiencia de municipios, bibliotecas, centros educativos, entidades sociales, colegios profesionales, medios de comunicación y organizaciones especializadas.
En relación con los medios, la PEM defiende el reconocimiento y la promoción del periodismo de verificación riguroso como una herramienta esencial para combatir la desinformación. Esta labor, señala el manifiesto, debe desarrollarse con independencia de los gobiernos y de cualquier injerencia política.
El texto concluye con una llamada al Govern de la Generalitat para que asuma este reto con liderazgo, visión de futuro y compromiso institucional, y sitúe la alfabetización mediática e informacional en el centro de las políticas públicas mediante medidas transversales, permanentes y compartidas. La PEM defiende que la AMI debe ser una responsabilidad conjunta de las administraciones, las instituciones, los agentes sociales y el conjunto de la ciudadanía.
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